Corso di formazione presso l’Istituto Maestre Pie Filippini Sc. Paritaria di Napoli. Formatrice: Francesca Di Fenza I passaggi normativi nazionali e internazionali hanno indirizzato le scuole italiane verso una didattica per competenze, con particolare riferimento alla normativa sull’Obbligo scolastico e a quella sulla certificazione delle competenze nelle Scuole primarie e nelle Scuole Secondarie di I […]
Dalla teoria alla pratica didattica. Descrizione di un’esperienza che mira a rinnovare la didattica con l’utilizzo di una strategia che ha posto l’allievo al centro del processo di insegnamento/apprendimento e che è stata improntata al cooperative learning e al costruttivismo. LIM come strumento che rinforza la motivazione. In particolare, sul piano neurolinguistico, la glottodidattica considera […]
La Competenza digitale (Digital Literacy), individuata dal Parlamento Europeo come una delle otto competenze chiave di cittadinanza, viene definita come la capacità di «saper utilizzare con dimestichezza e spirito critico le tecnologie della società dell’informazione per il lavoro, il tempo libero e la comunicazione […]». Sviluppare e promuovere questa competenza deve diventare uno dei compiti […]